Dr. Öğr. Üyesi Çağla BAL

Akademik Kimlik
Öğrenim Durumu
2023
Temel Eğitim / Okul Öncesi Eğitimi
Hacettepe Üniversitesi

Doktora

2018
Temel Eğitim / Okul Öncesi Eğitimi
Hacettepe Üniversitesi

Yüksek Lisans

2015
Temel Eğitim / Okul Öncesi Eğitimi
Orta Doğu Teknik Üniersitesi

Lisans

Akademik Unvanlar
2024
Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi
Okul Öncesi Eğitimi

Dr. Öğr. Üyesi

Yayınlar
Makale
  • Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
  • Akdemir, K., Banko-Bal, C. & Sevimli-Çelik, S. (2023). Giving children permission for risky play: parental variables and parenting styles. Journal of Outdoor and Environmental Education. https://doi.org/10.1007/s42322-023-00122-8 E20
  • Banko-Bal, C. & Guler-Yıldız, T. (2021). An investigation of early childhood teachers’ attitudes, behaviors, and views regarding the rights of the child. International Journal of Child Care and Education Policy, 15(1), https://doi.org/10.1186/s40723-021-00083-9
  • Güler- Yıldız, T., Öztürk, N., İlhan-İyi, T., Aşkar, N., Banko-Bal, Ç., Karabekmez, B. & Hol. Ş. (2021). Education for sustainability inn early childhood education: A systemmatic review. Environmental Education Research, 27(6), 796-820
  • Kardeş, S., Banko, Ç., Eren, S. & Antakyalıoğlu, Ş. (2017). Okul öncesi öğretmen adaylarınınn çocuk haklarına ilişkin görüşleri. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 5(54), DOI: 10.16992/asos.12717
  • Kardeş, S., Banko, S. & Akman, B. (2017). Sosyal medyada Suriyeli sığınmacılara yönelik algı: bir sözlük değerlendirmesi. Göç Dergisi, 4(2), 185-200.
  • Battal, Ş., Banko-Bal, Ç., Eroğlu, E. & Akman, B. (2023). Preschool parenting during pandemic: What are the needs of preschool parents and children? Bartın University Journal of Faculty of Education, 12 (3), 633-643.
  • Banko, Ç., Akdemir, K., Gemici- Koşar, M., Sevimli-Çelik, S. (2018). The investigation of outdoor playgrounds in terms of supporting risky play. Inonu University Journal of the Faculty of Education, 19(3), DOI: 10.17679/inuefd.387479
  • Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
  • Banko-Bal, Ç. & Akman, B. (2023). The Self-Awareness Scale for Anti-Bias Education: A Reliability and Validity Study . e-Kafkas Journal of Educational Research , 10 (2) , 320-332 . https://doi.org/10.30900/kafkasegt.1176533
  • Banko, Ç., İlhan, T. & Şallı, F. (2017). Okul öncesi dönem çocuklarının ebeveynlerinin televizyonda akıllı sembol kullanımı ve çocuklarını televizyonndan koruma yöntemleri. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 1(1), 45-59.
  • Banko, Ç., Ketenci-Tona, F. M. & Akman, B. (2020). Okul öncesi dönemdeki iki dilli çocukların ebeveynlerinin ve öğretmenlerinin iki dillilik ile ilgili görüşleri. Ahí Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(3), DOI: 10.29299/kefad.854001
  • Diger Makaleler
Bildiri
  • Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeding) basılan bildiriler
  • BANKO ÇAĞLA,GÜLER YILDIZ TÜLİN (2018). MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı’xxnın Çocuk Hakları Açısından İncelenmesi. Vth International Eurasian Educational Research Congress (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 4265347)
  • BANKO ÇAĞLA,GÜLER YILDIZ TÜLİN (2017). Ebeveynlerin Çocuk Dergisi Seçimlerinin ve Bu Dergilerle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi. 5. Uluslarası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 3619405)
  • BANKO ÇAĞLA,GÜLER YILDIZ TÜLİN (2017). An Analysis of Kids Magazines. 3rd International Conference on Education, Culture and Identity (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 3619423)
  • KARDEŞ SERVET,BANKO ÇAĞLA,EREN SABİHA,antakyalıoğlu şahin (2017). Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Haklarına İlişkin Görüşleri. 1. uluslararası eğitim araştırmaları ve öğretmen eğitimi kongresi (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 3610755)
  • BANKO ÇAĞLA,İLHAN TÜLAY,ŞALLI FATİME (2016). Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ebeveynlerinin Televizyondaki Akıllı Sembolleri Kullanma Düzeyleri. 2. Uluslarası Çocuk Koruma Kongresi (/) (Yayın No: 2898950)
  • Akdemir Kadriye,BANKO ÇAĞLA,GEMİCİ MERVE,SEVİMLİ ÇELİK SERAP (2016). The Playgrounds in Ankara and Risky Play. Child in the City (/) (Yayın No: 2898963)
  • Koca Özge, BAL ÇAĞLA, ÖZER ZELİHA, YILMAZ ARİF (2021). Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programlarında Kullanılan Ders Kitaplarının Kapsayıcılıklarının İncelenmesi . 7. ULUSLARARASI OKUL ÖNCESI EĞİTİM KONGRESİ (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 8914805)
  • Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiri kitabında basılan bildiriler
  • Diger Bildiriler
Kitaplar
  • Yazılan Uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler
  • ÇOCUKLAR İÇİN ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİM: ÇEŞİTLİLİKLERİN OLDUĞU BİR DÜNYADA ÖĞRENME VE ÖĞRETİM, Bölüm adı:(Özenli ve Eleştirel Toplumlar Yaratma) (2018)., GÜLER YILDIZ TÜLİN, PAMUK DENİZ, KORKMAZ AYSEL, KOŞAN YEKTA, ALAT ZEYNEP, YAĞAN SEVCAN, ALAN ÜMRAN, ATIŞ AKYOL NEVRA, Anı Yayıncılık, Editör:Tülin Güler Yıldız, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 248, ISBN:6051702547, Türkçe(Kitap Tercümesi) (Yayın No: 8914799)
  • Diger kitaplar
Dersler
Verdiği Dersler
Sınıf Ders Adı Program Fakülte
3 TML22302 Erken Çocuklukta Çevre Eğitimi Okul Öncesi Eğitimi Eğitim Fakültesi
- EGF22010 Eğitimde Proje Hazırlama Okul Öncesi Eğitimi Eğitim Fakültesi
- EMB22203 Öğretim İlke ve Yöntemleri Okul Öncesi Eğitimi Eğitim Fakültesi
İletişim
  • AdresValide-i Atik Mah. Eski Toptaşı Cad. No:93 Atik Valide Külliyesi, Üsküdar/İstanbul - Üsküdar Yerleşkesi
İletişim Formu